Secretaría

Siguiendo órdenes de la Consejería de Educación, se han publicado los listados provisionales, de la relación de alumnos de 3º y 5º, que para el curso  2015-16 serán beneficiarios del Programa de préstamo gratuito de libros de texto.  El listado es el siguiente:



3º Primaria:

Muñoz Escribano, Andrés
Muñoz Escribano, Mar
Calleja Pintor, Natalia
Conde Fernández, Miguel
Moldovan , Elisa Naomi
Bouajaja Bouajaja, Israa

 

5º Primaria

Colinet Delgado, Miriam
Termure , Beatriz Diana
Plaza de la Guía, Lucía
Sánchez Guijaldo Angulo, Jesús
Castiblanque Martínez, Inmaculada
Olivares Rodríguez-Manzaneque, Carlos
Cruz Quintanar, Mario



El plazo de reclamaciones a estos listados, será de 5 días naturales a partir de la emisión de los listados de concesión provisional.    Las reclamaciones se deben de hacer a través de la plataforma PAPAS, y  las resolverá, en su caso, la Comisión Gestora.

Atención en la Secretaría del Centro

Todos los días con clase de 12 a 2 de la mañana desde el día 1 hasta el 29 de febrero.

 

Zonas de Influencia y limítrofes Centros Primaria


Centros

Zonas limítrofes

Mapa

Zona 1

C.P. Domingo Miras

2, 4

 

Zona 2


C.P. Sagrado Corazón
C.P. Ntra. Sra. del Rosario

1, 3, 4

Zona 3

C.P. Virgen de Criptana

2, 4

Zona 4

C.P. Virgen de la Paz

1, 2, 3

 

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PROYECTO EDUCATIVO DEL CENTRO

 

0. Introduccion

a. Marco normativo  

b. Lineas Programaticas

c. Organizacion y estructura del documento

   Ultima actualización: junio 2010

1. Entorno social y cultural

1.1. Contexto territorial        Ultima actualización: junio 2010

 

1.2. La comunidad educativa local       Ultima actualización: junio 2010   

1.3. Las familias de nuestra comunidad educativa
▪ Introduccion       Ultima actualización: junio 2010
▪ Ambito socioeconomico       Ultima actualización: junio 2010
▪ Coordinacion familias-escuela       Ultima actualización: junio 2010
▪ Habitos y organizacion del tiempo del alumnado      Ultima actualización: junio 2010
▪ Ficha tecnica de la recogida de datos      Ultima actualización: junio 2010


1.4. Nuestro Centro        Ultima actualización: junio 2010
        ▪ Datos identificativos     
        ▪ Aulas e instalaciones    
       
▪ Recursos materiales       

1.5. Respuestas educativas derivadas de los factores del entorno         Ultima actualización: junio 2010

 2. Pricipios educativos y valores que guian la convivencia

 2.0. Introduccion         Ultima actualización: junio 2010

 2.1. Principios educativos        Ultima actualización: junio 2010

 2.2. Valores        Ultima actualización: junio 2010

 3. Oferta de esnseñanzas  y Programaciones Didacticas

 ▪ Oferta de enseñanzas del Centro y Programaciones Didacticas

Ultima actualización: junio 2010

 4. Orientacion y atencion a la diversidad
 4.1. Introduccion      

 4.2. Medidas de tipo curricular     

 4.3. Medidas para la organizacion de los apoyos y refuerzos     

 4.4. Medidas referidas al programa de apoyo de At. a la Div.    

 4.5. Medidas para el asesoramiento a la orientacion educ. y prof.

 Ultima actualización: junio 2010

 5. Colaboracion con el entorno

 5.1. Criterios y procedimientos generales de colaboracion y coordinacion    

 5.2. Programas y servicios especificos de colaboracion   

 5.3. Agentes de las redes de colaboracion

Ultima actualización: junio 2010

 6. Compromisos para la mejora del rendimiento
 6.1. La buena convivencia como condicion previa      

 6.2. La programacion del proceso de enseñanza-aprendizaje     

 6.3. La familia como agente de mejora imprescindible     

 6.4. Las medidas organizativas

Ultima actualización: junio 2010

7. La Jornada escolar del centro

La definicion de la jornada escolar del centro

 Ultima actualización: junio 2010

8. Plan de evaluacion interna

El Plan de Autoevaluacion o de evalucion interna del centro

 Ultima actualización: junio 2010

9. Documentos anexos
a. Carta de Convivencia del Centro  (del apartado 02 del PEC)

b. Normas de Convivencia, Organizacion y Funcionamiento del Centro (NCOF. Ap.02)   

c. Programaciones Didacticas (Ap. 03)
        Planes y programas especificos:     
              ▪ Plan de Lectura    
             
▪ Programa de Valores
              ▪ Proyecto de Integracion de las TICs en el Centro (PIT)


Ultima actualización: junio 2010

 

TODO EL DOCUMENTO COMPLETO EN PDF

TODO EL DOCUMENTO COMPLETO EN WORD EDITABLE [sólo profesorado]

 

 

 

 

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